RETO 1

https://drive.google.com/file/d/1aExGL26cOmoaAX8hsIjJHE7JVLalF4OO/view?usp=sharing

Séptima clase. Día del taller.

Hoy hemos realizado nuestro primer taller, ha sido bastante interesante pues cda grupo ha expuesto su presentación y todas las presentaciones ha sido increíbles.
Aquí está la nuestra:

Nuestro baile, va desde la valentía a la tristeza y de la tristeza a la euforia acabando en ira de ahí los gritos de guerra.

Sexta clase.

Esta clase ha sido preparatoria para la próxima clase que nos toca realizar nuestro taller, nos hemos puesto de acuerdo para aclarar la emociones que queremos representar y para que engañarnos... hasta preparando la sesión nos reímos. Aunque nos cueste concentrarnos nos ponemos al lío.

Quinta clase.

¡Sorpresa!
Tenemos profesor nuevo y para variar nos vuelven a sorprender con música y un baile muuuuuuuuuuy movidito.
Esto se debe a la baja de nuestra profesora Belén por ello el profesor Pepe la sustituirá hasta Semana Santa.
Esta clase ha sido muy divertida, empezamos para calentar con el baile sorpresa, luego formamos un círculo e hicimos el juego de "yo tengo un tic" que ha puesto de moda el equipo del Betis.

Nos reímos muchísimo pues ya os podéis imaginar a toda la clase cantando y bailando con yo tengo un tic.
Luego realizamos un juego para perder la vergüenza y pasarlo bien, lo llamo "el tren del amor" para mi sin duda esto fue lo mejor de la clase, creo que era imposible reírnos más.
Seguidamente el profesor dividió la sala por emociones y nos dividió en grupos, cada grupo tenía que pasar por la emociones y en cada de ellas realizar una "foto" que la simbolizara y para ello teníamos pocos segundos eso lo hacia más difícil pero a la vez mucho mas divertido.

Cuarta clase.

Esta clase ha sido una clase muy tranquila, nos hemos dedicado a buscar una foto que nos hiciera sentir algo, luego la profesora nos ha explicado para que habíamos traído la foto y nos adentró en el taller que íbamos a realizar en las siguientes clases.
La foto que elegí fue la siguiente:

Tercera clase.

Empezamos calentando, corriendo y bailando por la sala y realizando los ejercicios que nuestra profesora nos decía. Luego nos colocamos en círculo y un círculo más pequeño dentro, los de fuera giraban a la derecha y los de dentro al sentido contrario y al ritmo de la canción "Mamma mía". Cuando la la profesora paraba con la persona que nos tocara enfrente teníamos que realizar el espejo con ejercicios de calentamiento.
Después nos colocamos por parejas, una de las parejas tenía en su mano derecha la tristeza y en su mano izquierda la felicidad, la pareja que no tenía nada en las manos tenía que seguir las manos bailando con la emoción que tuviera.
Posteriormente nos pusimos por grupos y tuvimos que representar una emoción.
La nuestra fue ira.

Segunda clase.

La profesora nos vuelve a poner música y adivinar qué pudo pasar. Estaba claro ¡todos arriba y a bailar! Comenzamos a realizar ejercicios por parejas que eran bastante divertido, se trataba de mantener siempre el contacto con el compañero o al contrario, después de este ejercicio nos colocamos en grupos, estos grupos estaban formados por 8 personas y cada uno de ellos tenia que realizar un paso de baile que posteriormente realizaríamos el baile al completo con los 8 pasos enseñándoselo a los demás compañeros.
Luego realizamos una coreografía todos juntos y para terminar estuvimos hablando y la profesora nos explico las emociones básicas, para enfocar ahí nuestras siguientes clases.

Primera clase.

La primera clase fue especial o más que especial sorprendente, pues cuando llegamos todos esperábamos la típica presentación o simplemente el pasar lista y ya realizar la clase.

Pero la profesora nada más llegar puso música y todos empezamos a bailar. ¡Así se calienta!

La profesora nos colocó en círculo y empezamos a seguir sus movimientos, todo eran risas y caras de sorpresa.
Por último empezamos a realizar ejercicios por pajeras, uno de la parejas se tenia que mover y el que queda de la pareja tenia que moverse de forma opuesta pero al ritmo de la música, en el momento que la profesora parara la música uno de los dos tenía que pillar al otro.
También queda por destacar alguno detalles de a sesión como el golpe de nuestro compañero Carlos y la pálida que me dio (todo eso porque no paramos y al no parar por algún lado sale ), pero bueno anécdotas que contar. ¡En clase no hay tiempo para aburrirse!
Para finalizar tengo que añadir que fue divertido y sobretodo diferente que eso siempre es bueno.